一、学院介绍
数字传媒学院秉承“崇德尚能,知行致远”的校训,致力于培养德才兼备、实践能力强、具有创新精神的高素质技术技能人才。
学院设有电子商务、跨境电子商务、电子商务(中外合作办学)、动漫制作技术、动漫制作技术(中外合作办学)、视觉传达设计、数字传媒技术、工业设计、大数据与会计、工程造价、婴幼儿托育服务与管理等11个专业。
学院拥有一支高水平的“双师型”教师团队,主持多项省级教改及科研课题,出版教材10余部,获多项专利及软著授权。配备电商直播、工程测量、三维动画设计、3D打印模型制作室等现代化实训室,实现“理实一体”教学。坚持“以赛促教、以赛促学”,师生在全国及省级技能大赛中屡创佳绩。学院深化产教融合,通过校企合作、创新创业实践等模式,助力学生成长成才,为区域经济发展输送高素质管理工程技术人才。
二、专业设置
序号 | 专业名称 | 学制 | 办学层次 |
1 | 电子商务 | 3年 | 高职 |
2 | 电子商务(中外合作办学) | 3年 | 高职 |
3 | 跨境电子商务 | 3年 | 高职 |
4 | 动漫制作技术 | 3年 | 高职 |
5 | 动漫制作技术(中外合作办学) | 3年 | 高职 |
6 | 视觉传达设计 | 3年 | 高职 |
7 | 数字传媒技术 | 3年 | 高职 |
8 | 工业设计 | 3年 | 高职 |
9 | 工程造价 | 3年 | 高职 |
10 | 大数据与会计 | 3年 | 高职 |
11 | 婴幼儿托育服务与管理 | 3年 | 高职 |
1.电子商务
本专业是校级重点建设专业,是“1+X”网店运营推广职业技能等级试点专业,培养掌握电商运营、AI设计、HTML+CSS网页制作、网店推广、电商进销存管理等核心技能,具备电商平台开发与运营能力的高素质技术技能型人才。
就业方向: 主要从事网站运营、电商运营、新媒体运营、网页制作、Web前端开发、平面设计等工作,也可自主创业。

2.跨境电子商务
本专业培养具备跨境英语知识,跨境网店运营、网络客户服务与管理、跨境电商理论与实务、外贸函电等基础知识,具备跨境物流与海外仓储运营、海外市场调研运营、跨境产品选择与产品信息化运营等操作技能,主要从事跨境电商采购、店铺运营、文案策划、跨境客服、涉外接洽接待、商务数据分析、跨境物流、网络营销和海外代购等相关领域的工作。

3.动漫制作技术
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本 专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向数字内容服务行业的动画设计人员、动画制作员等职业,能够从事原画设计、三维建模、灯光与渲染、特效制作、后期合成等工作的高技能人才。
主要课程有美术基础、构成基础、动漫概念设计、数字造型设计、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、特效制作、后期合成等。
就业方向:面向动漫设计与制作服务、影视设计与制作服务、游戏设计与制作服务、VR美术设计与制作服务、新媒体技术服务、广告传媒设计与制作服务等行业,能够从事动画设计、数字媒体艺术设计、视觉传达设计等职业,能够从事动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位(群)工作,也可自主创业。
4.动漫制作技术(中外合作)
经江西省教育厅批准、教育部备案,我院与马来西亚王子国际学院合作举办“动漫制作技术”中外合作高等专科教育,列入国家统招招生计划。本专业学生三年学习在江西机电职业技术学院完成,在国内即可拥有国外先进的教学资源,毕业时获得中马两国教育部门认可的双学历统招大专文凭及相关专业的职业技能等级资格证书。
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向数字内容服务行业的动画设计人员、动画制作员等职业,能够从事原画设计、三维建模、灯光与渲染、特效制作、后期合成等工作的高技能人才。主要课程有图形图像处理、动漫软件基础、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、非线性编辑、特效制作、后期合成、广告设计与创意、新媒体广告设计、马来西亚国情、英语听说、英语阅读与写作等。
就业方向:
面向动漫设计与制作服务、影视设计与制作服务、游戏设计与制作服务、VR美术设计与制作服务、新媒体技术服务、广告传媒设计与制作服务等行业,能够从事动画设计、数字媒体艺术设计、视觉传达设计等职业,能够从事动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位(群)工作,也可自主创业。
5.视觉传达设计
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向印刷、广告、出版、文化艺术、专业设计服务、数字内容服务行业的工艺美术与创意设计专业人员、专业化设计服务人员等职业,能够从事视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等工作的高技能人才。主要课程有图形图像处理、插画设计、数字影像基础、矢量图形制作、数字图形、字体设计、设计创意、版面设计、界面设计、品牌设计、包装设计、书籍设计、新媒体视觉设计、展示设计、影视后期处理与制作、创意短视频设计与制作、数字动态设计、文创设计等。
就业方向:
面向互联网广告服务、包装装潢及其它印刷行业,在广告公司、影视公司、传媒公司、电视台、IT企业、新闻媒体、图书出版社等单位能够从事广告设计策划、企业形象设计、美术编辑、插画设计、商业摄影、视频剪辑、短视频设计制作等专业技术岗位工作,也可自主创业。
6.数字传媒技术
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向数字内容服务、影视节目制作等行业的视觉传达设计员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业,能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作的高技能人才。主要课程有图形图像处理、摄影摄像技术、创意设计、矢量图形制作、三维软件基础、数字视觉设计、用户界面设计、数字音视频技术、三维动画制作技术、融媒体技术、特效制作技术、网页设计、数字文创产品开发与设计、短视频策划与制作等。
就业方向:
面向互联网、影视传媒、游戏、广告营销、教育与培训等行业。可在各类互联网公司、影视动画公司、游戏公司、广告传媒机构(单位)担任前后端开发工程师、影视剪辑师、特效师、三维模型师、动画师、UI/UX设计师、新媒体运营等岗位,从事数字内容的创作、技术实现与用户体验优化工作,也可自主创业。
7.工业设计
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业产品造型设计、人机工程学、产品结构设计、数字化设计与制造、设计创新方法等知识,具备产品设计与开发、模型制作、设计方案可视化、设计协同与项目管理等能力,具有工匠精神、创新意识和信息素养,能够从事产品外观设计、结构设计、用户体验设计、产品开发策划、3D 打印与模型制作、设计服务与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:面向通用设备制造业、专用设备制造业、汽车制造业、计算机通信和其他电子设备制造业、专业设计服务业等行业,在工业设计公司、制造企业设计部门、互联网企业、文创企业、智能家居企业等单位,能够从事产品外观设计、结构设计、用户体验设计、产品开发与策划、模型制作与工艺实施、设计项目管理与技术服务等工作。

8.工程造价
本专业是校级重点建设专业,培养学生掌握建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑工程经济、工程造价管理等相关理论知识,具备工程测量、CAD绘图、招投标文件编制、工程预算编制等职业技能。
就业方向: 主要从事招投标代理、工程预(结)算、工程管理和工程监理等工作。

9.大数据与会计
本专业是校级重点建设专业,培养具备财经管理、国家财经法律法规及相关知识,掌握现金收支管理、银行存款结算、会计核算与监督、成本核算、税费计算与申报、数据分析与统计等核心技能的专业人才。
就业方向: 主要从事出纳、会计核算、涉税业务办理、数据分析、财务管理等工作。

10.婴幼儿托育服务与管理
本专业是校级重点建设专业,是“1+X”幼儿照护职业技能等级试点专业,培养学生掌握婴幼儿健康管理(如健康教育、保育教育、行为观察与分析)及幼儿教育(如活动设计与指导)等核心知识,具备保教结合技能。
就业方向: 主要从事育婴师、早教师、幼儿教师、家庭教育指导师、儿童营养管理师、幼儿园管理等工作。